ANALYSE DES PRATIQUES
Analyse de pratiques en institution
Il s’agit d’un dispositif mis en place à la demande d’une institution souhaitant soutenir une dynamique d’élaboration auprès de son équipe éducative et/ou soignante.
Il vise la construction d’un espace tiers permettant la réflexion, la mise à distance du vécu professionnel.
Cet espace vise à accompagner les professionnels dans une dynamique d’échange, de mise en perspective. Le regard extérieur vient ici soutenir une démarche réflexive par l’aide à la lecture et la compréhension des problématiques professionnelles abordées.
Mes référentiels théoriques pour l’analyse en groupe sont principalement la psychanalyse (existence de l’inconscient) et la systémie (« j’existe dans et par le rôle que m’attribue le groupe »). Un regard interculturel alimente également mon approche.
Les objectifs principaux
- Favoriser l’expression et l’écoute des regards pluriels (pluri professionnels)
- Faciliter la mise en mots de sa propre subjectivité
- Développer les capacités à verbaliser actes, pensées, émotions et représentations
- Favoriser l’analyse des pratiques dans une recherche de sens individuel et collectif
- Mettre en commun des savoirs (faire, être)
- Favoriser une dynamique d’introspection et de prise de recul
- Mettre en question ses propres savoirs
- Percevoir, s’ouvrir à d’autres hypothèses
- Travailler à se décentrer
- Favoriser l’élaboration en aidant à changer d’angle (« faire un pas de côté »), se décaler, modifier son filtre perceptif
- Valoriser l’écoute afin d’améliorer la prise en charge de la personne accueillie, ainsi que la posture professionnelle
Le dispositif est soumis à des principes déontologiques découlant de l’Ethique : Confidentialité, discrétion, liberté de verbalisation, partage de l’écoute, règles de bienveillance (sans jugement).
Dans ce cadre d’intervention, la libre adhésion des professionnels est requise, ainsi que leur engagement. Cet espace doit leur permettre de se sentir écoutés, entendus et soutenus dans leur démarche réflexive. Le respect de l’autre et le respect de la parole de chacun y sont essentiels.
Mon rôle sera de veiller à garantir à chacun un espace tiers sécurisé, où la parole a à rester libre (spontanée, sans retenue), mais aussi confidentielle vis-à-vis des autres professionnels de l’institution ou de ses membres hiérarchiques.
Informations
- Constitution de groupe : Une dizaine de professionnels maximum, l’assiduité des professionnels est souhaitable, autant que l'organisation de l'établissement pourra le permettre.
- Temporalité et fréquence des séances : La durée est de deux heures ; la fréquence est à prévoir avec l’établissement (bimensuel, mensuel).
- Tarif : Devis sur demande
Supervision individuelle
Elle s’adresse à des professionnels de santé, psychologues, étudiants (médecine, orthophonie, psychomotricité, psychologie...) animés par un désir d’élaborer sur leurs pratiques et/ou sur leur identité professionnelle.
Ce dispositif représente un « garde-fou » déontologique.
Réalisation & référencement
